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研究生畢業論文參考文獻編寫注意事項

發布時間:2016-08-24 16:48所屬分類:結業論文瀏覽:1加入收藏

我們平常所說的博士,碩士其實就屬于研究生,按照學籍管理的不同分為學歷教育和非學歷教育兩種,研究生在畢業時同樣需要撰寫發表

  我們平常所說的博士,碩士其實就屬于研究生,按照學籍管理的不同分為學歷教育和非學歷教育兩種,研究生在畢業時同樣需要撰寫發表畢業論文,很多學子在撰寫畢業論文上不重視,尤其是其中的細節,今日我們著重來說下參考文獻編寫注意事項:

  (1)文后參考文獻不編序號,僅在文末按其重要程度或參考的先后順序排列.

  (2)文后參考文獻不注頁碼.

  (3)文后參考文獻的著錄項目及次序與注釋基本相同

  1) 著錄參考文獻可以反映論文作者的科學態度和論文具有真實、廣泛的科學依據,也反映出該論文的起點和深度。

  2) 著錄參考文獻能方便地把論文作者的成果與前人的成果區別開來。

  3) 著錄參考文獻能起索引作用。

  4) 著錄參考文獻有利于節省論文篇幅。

  5) 著錄參考文獻有助于科技情報人員進行情報研究和文摘計量學研究。

  a.報告

  [序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.

  [1] 周振甫.周易譯注[M].北京:中華書局.1985.

  [2] 陳送.五四前后東西方文化問題論戰文選[C].北京:中國社會科學出版社,1985.

  [3] 陳桐生.中國史官文化與《史記》[D].西安:陜西師范大學文學研究所,1992年.

  [4] 白永秀,劉敢,任保平.西安金融、人才、技術三大要素市場培育與發展研究[R].西安:陜西師范大學西北經濟研究中心,1998.

  b.期刊文章

  [序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期).

  [5] 何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史研究,1998(3).

  c.論文獻

  [序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名 [A].原文獻主要責任者(任選). 原文獻題名[C].出版地:出版者,出版年.

  [6] 瞿秋白.現代文明的問題與社會主義[A].羅榮渠.從西化到現代化[C].北京:北京大學出版社,1990.

  d.報紙文章

  [序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).

  [7] 謝希德.創造學習的新思路 [N].人民日報,1998-12-25(10).

  e.國際、國家標準

  [序號]標準編號,標準名稱[S].

  英文(例子):

  [01] Brown, H. D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy[M]. Prentice Hall Regents, 1994.

  [02] Brown, J Set al. Situated Cognition and the Culture of Learning[J]. Educational Reasercher, 1, 1989.

  [03] Chris, Dede. The Evolution of Constructivist Learning Envi-ronments: Immersion in Distributed Virtual Worlds[J]. Ed-ucational Technology, Sept-Oct, 1995.

  [04] Hymes, D.On communicative competence[M]. J. B. Pride; J. Holmes (eds). Sociolinguistics. Harmondsworth: Penguin, 1972.

  [05] L. E. Sarbaugh. Intercultural communication[M]. New Brunsw-ick, N.J.U.S.A: Transaction Books, 1988.

  標識符號

  根據:國家新聞出版署1999-01-12印發《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規范 ——CAJ-CD B/T 1-1998》

  文獻標識碼(WM) Document code 置分類號之后。

  A——理論與應用研究學術論文(包括綜述報告)

  B——實用性技術成果報告(科技)、理論學習與社會實踐總結(社科)

  C——業務指導與技術管理性文章(包括領導講話、特約評論等)

  D——一般動態性信息(通訊、報道、會議活動、專訪等)

  E——文件、資料(包括歷史資料、統計資料、機構、人物、書刊、知識介紹等)


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