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重慶師范大學學報工程師論文發表

發布時間:2016-05-26 11:48所屬分類:電子期刊瀏覽:加入收藏

期刊名稱: 重慶師范大學學報 期刊級別: CSCD核心期刊 北大核心期刊 國內統一刊號: 50-1165/N 國際標準刊號: 1672-6693 期刊周期: 雙月刊 主管單位: 重

重慶師范大學學報 期刊名稱: 重慶師范大學學報
期刊級別:  CSCD核心期刊 北大核心期刊
國內統一刊號: 50-1165/N
國際標準刊號: 1672-6693
期刊周期: 雙月刊
主管單位: 重慶市教育委員會
主辦單位: 重慶師范大學
咨詢郵箱: [email protected]
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  《重慶師范大學學報》期刊簡介

  • 期刊信息:

  《重慶師范大學學報(自然科學版)》創刊于1984年。系重慶師范大學主辦的自然科學綜合性學術刊物,以繁榮科學文化、促進學術交流、發現和培養人才,為教學、科研服務,為科教興國服務為辦刊宗旨。

  《重慶師范大學學報(自然科學版)》主要刊登數學、物理學、計算機科學、化學、生物學、地理科學等各學科基礎理論、應用研究及科技開發等方面的研究論文。本刊目前設置有重點欄目“運籌學與控制論”、“動物科學”、“三峽地區資源環境與生態研究”;一般欄目“理論與應用研究”、“教學研究”、“理科學科教育研究”、“研究簡報”、“實驗技術交流”及“研究快訊”等。創刊20年多年來刊登了大量的有較高學術價值的科技論文。為科教興國、培養人才和經濟建設做出了積極的貢獻。本刊的影響因子近幾年上升較快,其中,2006年為0.38,2007年為0.419,2008年為0.601,2009年為0.764。

  • 期刊欄目:

  運籌學與控制論、動物科學、三峽地區資源環境與生態研究、理論與應用研究、教學研究、理科學科教育研究、研究簡報、實驗技術交流及研究快訊

  • 數據庫收錄情況:

  CA 化學文摘(美)CSCD 中國科學引文數據庫來源期刊(含擴展版)萬方收錄(中)上海圖書館館藏農業與生物科學研究中心文摘北大核心期刊(中國人文社會科學核心期刊)哥白尼索引(波蘭)國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)

  • 影響因子:

  復合影響因子:0.898 綜合影響因子:0.570

  • 征稿信息:直接稿到本站即可。

  雜志優秀目錄參考:

  非負矩陣分解:模型、算法和應用 章祥蓀,張忠元,ZHANG Xiang-sun,ZHANG Zhong-yuan 被引次數:1

  解奇異無約束優化問題的改進張量法 肖瀟,倪勤,XIAO Xiao,NI Qin

  正則圖的最大-團橫貫數與減最大-團橫貫數 汪定國,單而芳,WANG Ding-guo,SHAN Er-fang

  帶有交貨期窗口和工件可拒絕的單機排序問題 陳東,趙傳立,CHEN Dong,ZHAO Chuan-li

  向量優化問題ε-弱有效解的Lagrange乘子定理 廖偉,趙克全,LIAO Wei,ZHAO Ke-quan

  次梯度法在求解非光滑最優化問題時的計算效果研究 龍強,李覺友,LONG Qiang,LI Jue-you 被引次數:1

  具有模糊系數的多目標模糊正項幾何規劃的解法 周雪剛,ZHOU Xue-gang

  中國按蚊屬昆蟲名錄修訂(雙翅目:蚊科) 閆振天,楊飛龍,付文博,李旭東,余果,陳斌,YAN Zhen-tian,YANG Fei-long,FU Wen-bo,LI Xu-dong,YU Guo,CHEN Bin

  溫度對中華倒刺鲃靜止代謝及低氧耐受的影響 何偉,曹振東,付世建,HE Wei,CAO Zhen-dong,FU Shi-jian

  城市消落帶景觀基塘系統設計初探——以重慶開縣漢豐湖為例 李波,袁興中,熊森,劉紅,岳俊生,陶德均,LI Bo,YUAN Xing-zhong,XIONG Sen,LIU Hong,YUE Jun-sheng,TAO De-jun 被引次數:6

  三峽庫區典型坡改梯地土壤肥力質量評價——以重慶市巫山縣為例 李培霞,陳國建,韋杰,LI Pei-xia,CHEN Guo-jian,WEI Jie 被引次數:2

  重慶城市森林鄉土樹種資源調查與評價 劉燕新,方文,馬立輝,黃世友,LIU Yan-xin,FANG Wen,MA Li-hui,HUANG Shi-you 被引次數:1

  單位圓內高階線性微分方程解與小函數的關系 金瑾,JIN Jin

  一類非線性變號三點邊值問題正解的存在性 魏嘉,楊建輝,WEI Jia,YANG Jian-hui

  對稱群Sn(n≤15)的一個新刻畫 高彥偉,曹洪平,GAO Yan-wei,CAO Hong-ping

  范例:小學語文課堂注重培養語文綜合運用能力

  小學教育論文范文小學語文高效課堂教學的研究,小學語文高效課堂教學是進行素質教育的有效手段,通過高效語文教學,讓學生掌握更多的知識,培養學生的理解能力、自主學習能力和語文綜合運用能力,激發學生學習的積極性,讓學生在有限的課堂時間里掌握更多的知識,為學生今后的學習奠定堅實的基礎。

  一、小學語文高效課堂教學的重要性

  1.小學語文高效課堂教學是提高語文成績的重要途徑

  學校和家長對成績的關注遠勝于其他方面。因此,實現語文課堂的高效性,能夠使學生在有限的課堂里使學生學習到更多的知識,從而更好地提高學生的小學語文成績。


該刊投稿常見問題


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